logo-project-difference Project Difference es va crear l’any 2013 per la Fundació Ricardo Fisas Natura Bissé i l´Ajuntament de Sant Cugat per ajudar a un 15/20% de nens que tenen algun tipus de diferència d´aprenentatge que interfereix en el seu desenvolupament escolar. A l’any 2002, Joaquín Serra, Conseller i Director de Relacions Institucionals de Natura Bissé es va traslladar a Dallas (EEUU) amb la seva família per motius laborals.  Un cop allà, es van adonar que una de les seves filles no s’acabava d’adaptar al nou entorn escolar. Seguint la recomanació de la seva escola, van visitar Shelton School, una escola especialitzada en el camp de las diferències d’aprenentatge, on li van diagnosticar dislèxia. La filla del Joaquin va estudiar a Shelton School, durant sis anys.  Va aprendre a llegir i escriure amb una metodologia especialitzada, que li va proporcionar eines per organitzar-se i incrementar la seva confiança i autoestima. A Barcelona i desprès d’anys de recerca, Joaquin va trobar, a la petita ciutat de Sant Cugat del Vallès, una comunitat receptiva al seu projecte de crear una escola com Shelton School. Va ser a l’Ajuntament de Sant Cugat, de la mà de la seva alcaldessa Mercè Conesa, on surt la idea de que no fos UNA només l’escola especialitzada, si no que fossin TOTES les escoles les que disposessin de mestres  formats i de la metodologia necessària per tots els alumnes i, d´aquesta manera, detectar i atendre les seves diferències d’aprenentatge, especialment en lectoescriptura, un element bàsic per aconseguir l’èxit acadèmic. A més, Project Difference aposta per dues noves metodologies: 1. El programa online GLIFING: http://www.avesedari.com/es-ES/glifing/ Glifing és un mètode d´entrenament lector intensiu i amè que permet incrementar el rendiment i aprofitar la capacitat intel·lectual dels que realitzen les activitats, mitjançant un ordinador i la pràctica diària durant de 15 a 20 minuts, 4 dies a la setmana. 2. Piruletras https://itunes.apple.com/es/app/piruletras/id534986729?mt=8 És una aplicació que permet als nens amb dislèxia superar els seus problemes de lectura i escriptura mitjançant jocs.  Ofereix mes de 5000 exercicis en anglès i castellà. Llegeix el article complert a: http://innovacioneducativa.fundaciontelefonica.com/blog/2015/04/13/project-different-haciendo-de-las-diferencias-de-aprendizaje-una-oportunidad/