El diari El Periódico dona visibilitat al nostre Programa Project Difference, explicant com s’atén a l’aula a infants amb dislèxia, TDAH, TEA, altes capacitats o TDL, a través de la formació a docents de tot l’Estat i el seguiment de l’alumnat.

Ens traslladem a l’escola Arenal de Llevant, al barri del Poblenou de Barcelona, on la Núria Roy, mestra responsable de la comissió d’atenció a la diversitat del centre i participant al Programa Project Difference 2024-2025, explica com li ha ajudat la iniciativa i la metodologia aplicada a l’aula.

Ana Planella, coordinadora de Project Difference, destaca la importància del diagnòstic de les diferències d’aprenentatge dins del procés educatiu, i Joaquín Serra, patró i fundador de Project Difference, explica com va néixer el projecte.

No et perdis l’article!