Para escuelas que creen en la diferencia

Acompañamos a Escuelas

A través del sistema de Respuesta a la Intervención Temprana (RtI), Project Difference ofrece un servicio de acompañamiento a escuelas que deseen atender las diferencias de sus alumnos, facilitar el aprendizaje mediante metodologías multisensoriales e implementar estrategias de aula basadas en evidencia científica internacional y años de experiencia práctica. Para iniciar el proceso, Project Difference ofrece un análisis gratuito de la situación actual. Si la escuela quiere comenzar se inicia un acompañamiento completo de 8 pasos:

1

Acuerdo de acompañamiento y creación del Equipo de RtI (ERTI)

2

Creación del plan
de acción con la
dirección de la escuela

3

Presentación del
plan de acción
(claustro y AMPA)

4

Formación inicial en diferencias de aprendizaje para todo el claustro

5

Implementación
de RtI con enfoque
en la prevención

6

Implementación
de estrategias
de aula

7

Evaluación
continua
del alumno

8

Resumen e identificación
de maneras
de mejorar

17 escuelas han participado o participan en el Programa Difference desde 2016 :

Barcelona
Col.legi Sagrat Cor Sarrià (Barcelona) – Col.legi Sagrat Cor Besòs (Barcelona) – Escola Ernest Lluch (l’Hospitalet) – Escola Santa Isabel (Sant Cugat) – Liceu Politécnic (Rubí) – Gimbebé (Gavà) – Institut Escola el Prat (Barcelona) – La Falguera (Vilanova del Vallès) – Escola Virolai (Barcelona) – Col.legi Stma Trinitat (Barcelona) – Escola Tres Pins (Vallromanes) – Escola Xarau (Cerdanyola del Vallés)

Girona

Escola Ramón Muntaner (Peralada) – Escola Joana d’Empuriès (Castellò) – Escola Maria Àngels Anglada (Figueres)

Tarragona
Internacional del Camp (Salou)

Lérida
Institut Escola Torre Queralt

Con la colaboración de